高校物理における，構成主義の特性を踏まえた，現実的な「補正されたアクティブラーニング型授業」方法の構築と実践

プログラム

高等学校理科教育振興助成　

所属機関

大阪府立北野高等学校

所属部署

キーワード

研究結果の概要

公表論文