研究題目 インクルーシブ教育の実現に向けた肢体不自由の起因疾患に基づく障害特性による困難のある生徒に対する手立て・配慮を踏まえた，主体的，対話的で深い学びを実現するための理科教材及び指導法の開発 プログラム 中学校理科教育振興助成 所属機関 筑波大学附属桐が丘特別支援学校 所属部署 申請年度 2024年度 キーワード 研究結果の概要 公表論文
